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IT화(중소기업 정보화)의 지원
1. 지원대상 : 중소기업기본법상 중소기업으로 아래업종을 영위하는 기업
2. 사업목표 : 100개 중소기업
1) 사업내용
2) 지원내용 : 업체당 최대 5천만 원
Ⅴ. 중소기업 IT화(중소기업 정보화)의 인력과 투자
1.
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경북대학교 IT교육센터 홈페이지, http://oz.knu.ac.kr/
[ 부록 ]
- 경북대학교 학생들의 IT교육센터 이용실태와 만족도 조사 설문지 1. 요 약
2. 연구목적
3. 연구내용
4. 연구방법
5. 연구결과
6. 결 론
7. 참고문헌
[ 부 록 ]
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내용 검토
3.1. <외국인을 위한 한국어 문법 1-체계편>의 검토
3.1.1. 문법의 기술
3.1.2. 문법의 내용
3.2. <외국인을 위한 한국어 문법 2-용법편>의 검토
3.2.1. 표제어의 선정 및 구성
3.2.2. 사전의 구조
3.2.3. 문법 내용
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IT 분야에서는 차세대광대역 통신망, 0.25미크론 이상의 집적회로, HDTV, 3세대
디지털 이동통신, TV위성 직접중계시스템 등을 선정육성
구분
계획
목적
주관부처
사업
기간
주요특징 및 내용
대한
민국
IT839
전략
u-Korea 실현 및 국민소득 2만불 조
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IT산업 및 정보화의 진전으로 인한 인력수요 증가
Ⅳ. IT산업(정보기술산업)의 효과
Ⅴ. IT산업(정보기술산업)의 동향
1. 세계 IT산업
2. 국내 IT산업
Ⅵ. IT산업(정보기술산업)의 내용
Ⅶ. IT산업(정보기술산업)의 인력 보충
1. 사회적 측
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방법론 공통] 다음 3문항 중 2문항을 골라 기술하십시오.
1. 평생교육의 개념을 기술하고 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명해 보십시오. 3. 성인학습자의 인지적 특성을 기술하고 그 중 인지적 학습장애요인을 해결
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내용”
- “쓰레기 종량제 시행지침”
- “쓰레기 종량제 개선을 위한 대토론회” Ⅰ. 요약
Ⅱ. 서론
1. 쓰레기 종량제의 도입배경
2. 연구의 목적
Ⅲ. 문헌조사
1. 쓰레기 종량제 시행방법
2. 외국의 쓰레기 종량제 사례
(
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내용
1) 장애인대상 교육
2) 어린이대상 교육
3) 청소년대상 교육
4) 성인대상 교육
5) 노인대상 교육
4. 여성대상교육 및 강의와 실습을 통한 방법
5. 페다고지와 엔드라고지의 특징 및 차이점
1) 페다고지의 특징
2) 엔드라고
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방법론 공통] 다음 3문항 중 2문항을 골라 기술하십시오.
1. 평생교육의 개념을 기술하고, 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것들이 포함되는지 설명해 보십시오. 2. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교 기술하시오.
<목 차>
Ⅰ.
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3) 관찰법의 장단점
4) 관찰의 내용
5) 관찰의 시간적 배치와 상황
6) 관찰의 기록
7) 관찰법의 신뢰도와 타당도
2. 내용분석
1) 내용분석법 개념
2) 내용분석법이 요청되는 경우
3) 내용분석법의 절차
4) 내용분석의 장단점
참고문헌
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